不患寡,而患不均! 在华夏这个人口庞大的国家,这句话自古便流传至今,并且依旧在发挥着它强大的威力
(_《》)甚至可以说,自古以来的多少事端,小到家庭纠纷,大到朝代变更,都是由于“不均”而引发的
所以,深明此理的尹旷,又怎么会不知道利益均分呢? 话说,校长似乎也深知“均分”的道理
因为这个“摄政者”的位置,除了一个模糊的相对统治权外,并没有给尹旷带了任何实际的利益
而其中一项“发布任务”的权力,却是给其他班级成员送去实际的利益
如此算来,尹旷和其他成员的得失,其实是均等的
虽然尹旷也可以借此机会来拉拢一些班级成员,但是他不会这么做
因为现在班级最需要的就是稳定
只有稳定了,尹旷才能更好的施舍自己的计划
至于这些“送钱”性质的任务究竟能够换取多少人心,却不是尹旷在意的
他这么做,只是让众人没有责难的借口而已
另外,也算是弥补吧
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